n. 7 (2012)

Saberes: Filosofia e Educação

Sumário

Capa -  Apresentação

Capa à apresentação PDF
 

Artigos em Educação

ALTERNATIVAS PELA INTERAÇÃO VERBAL: O USO DE MÍDIAS NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO CURSO NORMAL PDF
Carlos Héric Silva Oliveira
EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM CRÍTICA PDF
Ricardo George Araujo Silva, Eneas Arraes Neto, Napiê Galvê Araújo Silva
PESQUISA ACADÊMICA E REALIDADE DANIFICADA: REFLEXÕES PDF
Paulo Lucas da Silva, Ivana de Oliveira Gomes e Silva

Artigos em Filosofia

A DIFERENÇA ÉTICA DOS CARACTERES EM SCHOPENHAUER PDF
André Luiz Simões Pedreira
A IMPORTÂNCIA DA ARTE NO SISTEMA FILOSÓFICO DE HEGEL PDF
Pedro Novelli
DELEUZE Y LA SUBJETIVIDAD LÚDICO-ESTÉTICA PDF
Santiago Diaz
ENTRE O FILOSOFAR E A HISTÓRIA DA FILOSOFIA: O OLHAR HEGELIANO SOBRE O ENSINO DA FILOSOFIA PDF
Vânia Lisa Fischer Cossetin
THOMAS S. KUHN: RUMO À IRRACIONALIDADE EPISTEMOLÓGICA – UMA ANÁLISE POPPERIANA PDF
Julio Cesar R. Pereira

Resenhas

Anti-realist Expressivism and Quasi-realism, de Simon Blackburn PDF
Rodrigo Reis Lastra Cid


Licença Creative Commons
Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Attribution 3.0 .


E-mail:saberes@cchla.ufrn.br