Tischer Seraglio, Maruana Kássia, e Zenaide Borre Kunrath. 2022. “Ensino Plural Pelo viés Da Interculturalidade”. Revista Saridh – Linguagem E Discurso 4 (2):155-68. https://doi.org/10.21680/2674-6131.2022v4n2ID30014.