Cavalcante, C. M., & Santos Sobrinho, D. M. dos. (2015). O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENTRAVES DISCENTES NA EXPERIÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UFRN. Revista Do CERES, 1(1), 78. Recuperado de https://periodicos.ufrn.br/Revistadoceres/article/view/15089