Vidal Guerrero, C. J. e Farias de Souza Dias, C. M. (2026) “RELEITURAS FREIRIANAS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA NA EDUCAÇÃO: EVIDÊNCIAS DE 2007 A 2026, O MARCO DE 2017 E A AGÊNCIA HUMANA”, Revista do CERES, 2(2). Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/Revistadoceres/article/view/44384 (Acesso em: 28 outubro 2026).