Cavalcante CM, Santos Sobrinho DM dos. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENTRAVES DISCENTES NA EXPERIÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UFRN. Rev. Ceres [Internet]. 6º de julho de 2015 [citado 30º de junho de 2024];1(1):78. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/Revistadoceres/article/view/15089