Provenzano, M., Cherobini, M., Pessin, R.L., Machado, D.G. y Souza, M.A. de 2018. ANÁLISIS DE LA PERCEPCIÓN DE LOS DOCENTES CUANTO A LOS MÉTODOS BASADOS EN ACTIVIDADES. REVISTA AMBIENTE CONTÁBIL - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 10, 2 (jun. 2018), 157–174. DOI:https://doi.org/10.21680/2176-9036.2018v10n2ID12372.