Telles, R. S., Santos Mateo, L. e Menezes da Fonseca Tonin, J. . (2022) “Percepções discentes sobre a influência de jogos educacionais na realização e motivação, um estudo baseado na Teoria do Fluxo ”, REVISTA AMBIENTE CONTÁBIL - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - ISSN 2176-9036, 14(2), p. 320–337. doi: 10.21680/2176-9036.2022v14n2ID23027.