[1]
L. M. de Souza, B. C. Avelino, e R. T. Takamatsu, “ESTILOS DE APRENDIZAGEM E INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: ANÁLISE EMPÍRICA NA VISÃO DE ESTUDANTES DE CONTABILIDADE”, AMBIENTE, vol. 9, nº 2, p. 379–400, jul. 2017.