Fernandes T de O, dos Santos Araújo V, Nóbrega Cavalcanti PR. Formação didático-pedagógica dos egressos da pós-graduação stricto sensu em ciências contábeis de uma instituição federal de ensino superior. AMBIENTE [Internet]. 2º de julho de 2021 [citado 23º de novembro de 2024];13(2):335-54. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/ambiente/article/view/21225