Pereira IV, Silva CAT. APRENDIZAGEM COOPERATIVA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA A CONTABILIDADE: HABILIDADES INTELECTUAIS DA TAXONOMIA DO DOMÍNIO COGNITIVO. AMBIENTE [Internet]. 9º de janeiro de 2018 [citado 6º de maio de 2024];10(1):54-70. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/ambiente/article/view/12296