TY - JOUR AU - Dias Costa, Joice AU - Márcio Pajeú, Hélio PY - 2021/04/16 Y2 - 2024/03/28 TI - A importância do ensino da Língua Brasileira de Sinais para a formação do bibliotecário JF - BiblioCanto JA - RevBib VL - 7 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.21680/2447-7842.2021v7n1ID21867 UR - https://periodicos.ufrn.br/bibliocanto/article/view/21867 SP - 1 - 18 AB - <p>Aborda a história da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e sua legalização como língua, bem como a importância de seu ensino e conhecimento por profissionais da informação, em específico o bibliotecário. Apresenta a ideia da inserção e ensino dessa língua dentre estudantes que estão se formando no curso de Biblioteconomia, como incentivo à mediação da informação nas bibliotecas. Apresenta a necessidade de se compreender essa língua e utilizá-la no atendimento e trato com utentes surdos, utilizando-a como ponte para a inclusão espontânea. Serão abordados também a formação do bibliotecário, sua forma de atuação no espaço informacional e uso da comunicação dentre boa parte de suas atividades, o que nos remete ao uso da mesma como ponte entre Utente versus Bibliotecário e à necessidade primordial para compreensão das necessidades do utente surdo. A pesquisa é de caráter bibliográfico, na qual foi feito um levantamento sobre o assunto com base em autores que abordam o mesmo tema em suas produções. Como resultado, obtivemos um novo olhar sobre a língua de forma interdisciplinar que confirma a necessidade e reflexão sobre a inserção e a presença de tal contexto na formação desses profissionais.</p> ER -