Aguiar, J. et al. 2024. Letramento informacional para formação crítica no uso da informação por estudantes do ensino médio: desafios e potencialidades da biblioteca escolar. BiblioCanto. 10, 1 (set. 2024), 48–73. DOI:https://doi.org/10.21680/2447-7842.2024v10n1ID36807.