[1]
Silva, E.B.F. da e Oliveira, M. 2022. Formação e produção científica docente: uma análise dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da Escola de Ciência da Informação da UFMG. BiblioCanto. 8, 1 (abr. 2022), 1–20. DOI:https://doi.org/10.21680/2447-7842.2022v8n1ID26880.