Chesini Mendes, M. et al. 2024. A auto(trans)formação da prática docente: pedagogias emergentes na Educação de Jovens e Adultos. Cadernos de Estágio. 6, 1 (Aug. 2024). DOI:https://doi.org/10.21680/2763-6488.2024v6n1ID34973.