Pitolli, A.M.S. e Lage , L.V. 2025. Experiências de formação inicial durante o estágio curricular supervisionado: identidade docente em foco. Cadernos de Estágio. 7, 3 (jul. 2025). DOI:https://doi.org/10.21680/2763-6488.2025v7n3ID40779.