Andrade, J. . e Cordeiro, T. . (2023) “​​Carta aberta à comunidade escolar, evidenciando a relevância de uma gestão articuladora na escola”, Cadernos de Estágio, 5(3), p. 55–61. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/cadernosestagio/article/view/32902 (Acessado: 21 novembro 2024).