Sulaiman, Samia Nascimento, et al. “Estágio obrigatório E não-obrigatório Como espaço dialógico De formação Docente”. Cadernos De Estágio, vol. 4, nº 3, outubro de 2022, p. 63-67, doi:10.21680/2763-6488.2022v4n3ID30561.