[1]
Silva, J. da C. e Brito, N. 2011. ESCREVEU, NÃO LEU, PAU COMEU: A DEMANDA EXCESSIVA DE PAIS E PROFESSORES COMO FATOR DE BASE E/OU SUSTENTAÇÃO DA INIBIÇÃO DO DESEJO E DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. Revista de Casos e Consultoria. 2, 1 (fev. 2011), e212.