Rosivânia Carneiro Santos, R. ., Gonçalves Rodrigues , K. E. . ., Vieira de Araújo, H. S. ., Rangel Costa de Almeida, A. B. ., Cavalcanti de Lima, V. L. ., Pereira da Silva, E. W. ., Silva Lima, G. L. ., da Silva Praseres, T. V. ., Maccari Oliveira, M. W. ., & Cordeiro de Freitas, M. . (2022). The role of the family during the school inclusion process of children diagnosed with Autism Spectrum Disorder. Revista De Casos E Consultoria, 13(1), E30413. Retrieved from https://periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/30413