SHITSUKA, D. M. .; SHITSUKA, R. .; BOGHI, C. . ESTUDO DE CASO DE SUPERAÇÃO DE DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA EM ALUNO, POR MEIO DO APOIO DA TUTORIA EM UM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A DISTÂNCIA. Revista de Casos e Consultoria, [S. l.], v. 9, n. 4, p. e942, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/22830. Acesso em: 7 maio. 2024.