Mazzini, T. F. dos S. . e Santos, M. E. K. L. dos . (2021) “Teoria de Van Hiele: os níveis de pensamento geométricos de alunos concluintes do Ensino fundamental”, Revista de Casos e Consultoria, 12(1), p. e27013. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/27013 (Acessado: 22 dezembro 2024).