Lima, L. P. F. . e Lima, F. H. V. . (2023) “Análise do nível de conhecimento de acadêmicos do curso de física sobre o eduScrum: um estudo de caso”, Revista de Casos e Consultoria, 14(1), p. e30588. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/30588 (Acesso em: 15 fevereiro 2026).