Silva, J. da C. ., e N. . Brito. “ESCREVEU, NÃO LEU, PAU COMEU: A DEMANDA EXCESSIVA DE PAIS E PROFESSORES COMO FATOR DE BASE E/OU SUSTENTAÇÃO DA INIBIÇÃO DO DESEJO E DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM”. Revista De Casos E Consultoria, vol. 2, nº 1, fevereiro de 2011, p. e212, https://periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/20665.