Silva, Josefa da Conceição, e Nazineide Brito. “ESCREVEU, NÃO LEU, PAU COMEU: A DEMANDA EXCESSIVA DE PAIS E PROFESSORES COMO FATOR DE BASE E OU SUSTENTAÇÃO DA INIBIÇÃO DO DESEJO E DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM”. Revista de Casos e Consultoria 2, no. 1 (fevereiro 1, 2011): e212. Acesso em dezembro 8, 2025. https://periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/20665.