Takeuti N. Itinerário de descolonialidade de uma prática acadêmica: Paulo Henrique Martins Universidade Federal De Pernambuco. RC [Internet]. 11 de octubre de 2017 [citado 30 de junio de 2026];17(1):151-80. Disponible en: https://periodicos.ufrn.br/cronos/article/view/12955