@article{Campelo_2015, title={Psicogênese da língua escrita: referência fundamental para a compreensão do processo de alfabetização}, volume={53}, url={https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8801}, DOI={10.21680/1981-1802.2015v53n39ID8801}, abstractNote={<p>O estudo analisa a evolução psicogenética da escrita de crianças da escola pública do Rio Grande do Norte, tendo como referência as pesquisas de Emilia Ferreiro e colaboradores. A coleta de escritas foi embasada no Método de Indagação, adaptado do método clínico de Piaget. O corpus de pesquisa contém escritas integrantes de uma coleção finita de produções, construída ao longo de 20 anos de pesquisa sobre a produção psicogenética de escritas de alfabetizandos. Nos resultados, destacam-se a caracterização e análise dos níveis de conceitualização da língua escrita, as hipóteses construídas e suas ilustrações com as escritas produzidas pelos sujeitos da pesquisa.</p>}, number={39}, journal={Revista Educação em Questão}, author={Campelo, Maria Estela Costa Holanda}, year={2015}, month={dez.}, pages={186–217} }