GABRIEL, C. T.; CASTRO, M. M. de. Conhecimento escolar: objeto incontornável da agenda política educacional contemporânea. Revista Educação em Questão, [S. l.], v. 45, n. 31, 2013. DOI: 10.21680/1981-1802.2013v45n31ID5105. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/5105. Acesso em: 19 dez. 2024.