NÚÑEZ, I. B.; RAMALHO, B. L. Conhecimento profissional para ensinar a explicar processos e fenômenos nas aulas de Química. Educación en Cuestión, [S. l.], v. 52, n. 38, p. 243–268, 2015. DOI: 10.21680/1981-1802.2015v52n38ID7971. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/7971. Acesso em: 23 jul. 2024.