SILVA, M. C. da. Manuais de leitura e de escrita para o ensino primário: o caso da Espanha (1900-1905). Revista Educação em Questão, [S. l.], v. 62, n. 71, 2024. DOI: 10.21680/1981-1802.2024v62n71ID35560. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/35560. Acesso em: 21 nov. 2024.