NÚÑEZ, I. B.; PEREIRA, L. F. . Os sentidos de futuros professores de Química sobre conceitos químicos no ensino: um olhar sob o enfoque da Escola Histórico-Cultural. Revista Educação em Questão, [S. l.], v. 62, n. 72, 2024. DOI: 10.21680/1981-1802.2024v62n72ID36328. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/36328. Acesso em: 21 nov. 2024.