MELZ, Elisângela Regina Selli; BAZZO, Walter Antonio; CIVIERO, Paula Andrea Grawieski. Educar para resistir: a insubordinação criativa como atitude formativa. Revista Educação em Questão, [S. l.], v. 64, n. 79, 2026. DOI: 10.21680/1981-1802.2026v64n79ID41585. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/41585. Acesso em: 19 abr. 2026.