RODRIGUES NETO, Francisco Peregrino; FOSSA, Jonh Andrew. Uma valiação diagnótica sobre números e geometria na 5ª série. Revista Educação em Questão, [S. l.], v. 7, n. 1/2, p. 67–85, 1997. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/10237. Acesso em: 7 jan. 2026.