GUTIERRES, D. V. G.; MENDES, O. C. A gestão da educação em municípios do Pará a partir da adesão ao Plano de Ações Articuladas (PAR). Revista Educação em Questão, [S. l.], v. 54, n. 42, p. 161–189, 2016. DOI: 10.21680/1981-1802.2016v54n42ID10957. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/10957. Acesso em: 17 abr. 2024.