CAMPELO, M. E. C. H. Da criança ideal e abstrata à sua condição de ser social. Revista Educação em Questão, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 67–85, 1989. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/11366. Acesso em: 4 maio. 2024.