AMORIM, F. C. L. de; PEIXOTO, T. C. da C.; AVILA, V. P. da S. O lugar da didática no âmbito da pós-graduação brasileira. Revista Educação em Questão, [S. l.], v. 55, n. 44, p. 242–245, 2017. DOI: 10.21680/1981-1802.2017v55n44ID12214. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/12214. Acesso em: 29 mar. 2024.