VALENTE, L. de F.; GARCIA, L. T. dos S.; LOBO, G. M. de O. Plano de Ações Articuladas:: avaliação da aprendizagem e sua interface com a avaliação externa. Revista Educação em Questão, [S. l.], v. 56, n. 47, p. 121–150, 2018. DOI: 10.21680/1981-1802.2018v56n47ID14001. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/14001. Acesso em: 28 set. 2022.