SILVA, G. M. O ensino de filosofia nas perspectivas inter e transdisciplinar:: uma análise da problemática ontológica. Revista Educação em Questão, [S. l.], v. 57, n. 51, 2019. DOI: 10.21680/1981-1802.2019v57n51ID15148. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/15148. Acesso em: 6 maio. 2024.