AMADO, C.; PEDRO, A. Elaboração de um framework para MOOC na Formação Contínua de Professores: scoping literature review. Revista Educação em Questão, [S. l.], v. 58, n. 58, 2020. DOI: 10.21680/1981-1802.2020v58n58ID21672. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/21672. Acesso em: 26 abr. 2024.