GONZÁLEZ, F. E. Uso del enfoque pentadimensional en el análisis interno de productos escritos de investigación. Revista Educação em Questão, [S. l.], v. 23, n. 9, p. 7–15, 2005. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8339. Acesso em: 1 maio. 2024.