NARODOWSKI, M. El grado cero de la Pedagogía Moderna: Comenius. Revista Educação em Questão, [S. l.], v. 21, n. 7, p. 9–36, 2004. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8378. Acesso em: 6 maio. 2024.