Ramalho, B. L. R. (2011) “Diagnóstico das necessidades formativas de professores do ensino médio no contexto das reformas curriculares1”, Revista Educação em Questão, 40(26). Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/4041 (Acessado: 22 julho 2024).