Valente, L. de F. e Costa, M. S. F. P. M. (2014) “O Plano de Ações Articuladas (PAR): perspectivas e desafios na melhoria da qualidade do ensino”,
Revista Educação em Questão
, 50(36), p. 183–210. doi: 10.21680/1981-1802.2014v50n36ID7084.