Tavares, A. M. B. do N. e França, M. (2006) “Política de formação de professores: o PROBÁSICA – UFRN e a formação profissional”, Revista Educação em Questão, 26(12), p. 106–134. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8057 (Acessado: 24 novembro 2024).