Tavares, A. M. B. do N. y França, M. (2006) «Política de formação de professores: o PROBÁSICA – UFRN e a formação profissional», Educación en Cuestión, 26(12), pp. 106–134. Disponible en: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8057 (Accedido: 13 abril 2025).