Barbosa, T. M. N. et Passeggi, M. da C. (2006) « Escritura feminina e mulher escrita: interfaces da formação autobiográfica docente », Revista Educação em Questão, 25(11), p. 80–101. Disponible à: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8288 (Consulté le: 9 novembre 2026).