Melo, E. S. do N. y Sobrinho, M. D. (2005) «A formação docente no contexto atual e a representação social dos professores tecida no campo educacional», Educación en Cuestión, 24(10), pp. 110–136. Disponible en: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8312 (Accedido: 18 abril 2025).