Maués, O. (2004) “Políticas de formação continuada e sua relação com avaliação de professores”, Revista Educação em Questão, 20(6), p. 74–93. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8465 (Acessado: 24 novembro 2024).