Neto, F. P. R. e Silva, G. E. A. da (2004) “Uma avaliação diagnóstica sobre pré-requisitos matemáticos para o ensino de números irracionais”, Revista Educação em Questão, 19(5), p. 40–54. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8641 (Acessado: 21 novembro 2024).