Boneti, R. V. de F. (1996) “A escola como lugar de integração (ou segregação?) das crianças portadoras de deficiência intelectual”, Revista Educação em Questão, 6(1), p. 112–127. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/10622 (Acessado: 21 novembro 2024).