Santiago, N. V., Silva, M. M. T. de M., Medeiros, M. J. D. S. de e Dantas, I. G. (1989) “A logicidade e a construtividade dos erros no processo de alfabetização”, Revista Educação em Questão, 3(2), p. 108–114. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/11370 (Acessado: 21 novembro 2024).