Martins, D. M. de A. (1996) “A mediação semiótica na alfabetização de crianças de classes populares”, Revista Educação em Questão, 6(1), p. 159–170. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/12238 (Acessado: 21 novembro 2024).